東大物理学者が教える 「考える力」の鍛え方
いま、社会で求められているのは、
“問題発見型の人間(言われなくてもやる人間)"
つまり「考える力」のある人間です。
「考える」ということはどういうことか、
思考力を増強するためには日ごろからどんな工夫をすればよいか?
「考えるプロ」である理論物理学者の著者が、
長年、東京大学の教壇で実際に生徒たちと接することで培った、
「考える力」を養うために必要な力――
「問題を見つける力」「解く力」「諦めない人間力」の
3つの力を鍛えるためのノウハウを伝授します。
本書を読めば、「考える力」は訓練次第で
誰にでも身につけることができるのだと自信が持てるはず。
発想力で差がつく時代だからこそ、
考えることが苦手な学生、社会人は必読の一冊です。
もくじ
はじめに
予講 「考える力」とは何か
「考える」能力は「頭の良さ」と同じではありません ~
きちんと「考える」ことで、潜在的な問題意識を引き出せ 他
第1講 「問題を見つける力」を身につける!
まず、「問題を見つける力」を養おう ~
問題の核心を浮かび上がらせる「地図メソッド」を活用する 他
第2講 「解く力」を身につける!
創造的な問題を解く方法は、自ら編み出すしかない ~
「分かってるつもり」と「知ってるつもり」は落とし穴 他
第3講 「諦めない人間力」を身につける!
諦めず最後まで考え続ける ~
正解にたどり着けるのは100回エラーを繰り返せる人だけ 他
第4講 考えることは創造すること
マニュアルの時代から創造する時代へ ~
失敗から得られるものと恐れない勇気 他
おわりに
“問題発見型の人間(言われなくてもやる人間)"
つまり「考える力」のある人間です。
「考える」ということはどういうことか、
思考力を増強するためには日ごろからどんな工夫をすればよいか?
「考えるプロ」である理論物理学者の著者が、
長年、東京大学の教壇で実際に生徒たちと接することで培った、
「考える力」を養うために必要な力――
「問題を見つける力」「解く力」「諦めない人間力」の
3つの力を鍛えるためのノウハウを伝授します。
本書を読めば、「考える力」は訓練次第で
誰にでも身につけることができるのだと自信が持てるはず。
発想力で差がつく時代だからこそ、
考えることが苦手な学生、社会人は必読の一冊です。
もくじ
はじめに
予講 「考える力」とは何か
「考える」能力は「頭の良さ」と同じではありません ~
きちんと「考える」ことで、潜在的な問題意識を引き出せ 他
第1講 「問題を見つける力」を身につける!
まず、「問題を見つける力」を養おう ~
問題の核心を浮かび上がらせる「地図メソッド」を活用する 他
第2講 「解く力」を身につける!
創造的な問題を解く方法は、自ら編み出すしかない ~
「分かってるつもり」と「知ってるつもり」は落とし穴 他
第3講 「諦めない人間力」を身につける!
諦めず最後まで考え続ける ~
正解にたどり着けるのは100回エラーを繰り返せる人だけ 他
第4講 考えることは創造すること
マニュアルの時代から創造する時代へ ~
失敗から得られるものと恐れない勇気 他
おわりに
はじめに
予講 「考える力」とは何か
「考える」能力は「頭の良さ」と同じではありません ~
きちんと「考える」ことで、潜在的な問題意識を引き出せ 他
第1講 「問題を見つける力」を身につける!
まず、「問題を見つける力」を養おう ~
問題の核心を浮かび上がらせる「地図メソッド」を活用する 他
第2講 「解く力」を身につける!
創造的な問題を解く方法は、自ら編み出すしかない ~
「分かってるつもり」と「知ってるつもり」は落とし穴 他
第3講 「諦めない人間力」を身につける!
諦めず最後まで考え続ける ~
正解にたどり着けるのは100回エラーを繰り返せる人だけ 他
第4講 考えることは創造すること
マニュアルの時代から創造する時代へ ~
失敗から得られるものと恐れない勇気 他
おわりに
予講 「考える力」とは何か
「考える」能力は「頭の良さ」と同じではありません ~
きちんと「考える」ことで、潜在的な問題意識を引き出せ 他
第1講 「問題を見つける力」を身につける!
まず、「問題を見つける力」を養おう ~
問題の核心を浮かび上がらせる「地図メソッド」を活用する 他
第2講 「解く力」を身につける!
創造的な問題を解く方法は、自ら編み出すしかない ~
「分かってるつもり」と「知ってるつもり」は落とし穴 他
第3講 「諦めない人間力」を身につける!
諦めず最後まで考え続ける ~
正解にたどり着けるのは100回エラーを繰り返せる人だけ 他
第4講 考えることは創造すること
マニュアルの時代から創造する時代へ ~
失敗から得られるものと恐れない勇気 他
おわりに