集中力を育てる　ペン習字トレーニング

本書は、東京都文京区にある文京学院大学女子高等学校で、
80年以上続いているペン習字への取り組みを書籍化したものです。
この学校では、生徒だけでなく、教職員、保護者、OGまでもが、
年間600枚以上のペン習字を書いていきます。
一つの古典をなぞるでもなく、方法論があるわけでもないのに、
なぜ多くの人たちがこのペン習字に取り組むのでしょうか?

集中力と教養が身につく!

ペン習字を書くことで、字が上手くなるのはもちろんですが、
実際に書いた人たちからは、
「このペン習字に取り組むことで、集中力がついた」という声がよく聞かれます。
書き始めたときには、テレビがついていたり音楽が流れていたりしたのに、
それがいつの間にか聞こえなくなっていた----。

この本は、集中力を養うのに最適の教材だといえます。
また、古典や文学作品の冒頭、四字熟語などをなぞることで
広く教養を得ることが可能です。
書籍化にあたっては、それらの解説を大幅に追加しました。


本書の流れ

予備知識を学ぶ→
なぞり書きをする→
簡単なドリルをやってみる→
練習を続ける（トレーシングペーパーが必要）→

この手順にしたがって学習・練習をすることで
集中力・教養・字の上手さが格段に上がる！


もくじ

はじめに

歴史と実績

本書の使い方

古典文学を読み、書く　　「竹取物語」～「奥の細道」

俳句や短歌にふれ、書く　　「万葉集」～「百人一首」

古典にふれるための予備知識を得て、書く　　「十二支」～「敬語」

近代文学を読み、書く　　「三大文豪」～「山月記」

日本と日本語をあらためて知り、書く　　「四字熟語」～「古代寺院・仏像名」

世界に目を向け、書く　　「故事成語」～「中国王朝名」

たしなみのドリル

おわりに

練習を続ける

はじめに

歴史と実績

本書の使い方

古典文学を読み、書く
　　「竹取物語」～「奥の細道」

俳句や短歌にふれ、書く
　　「万葉集」～「百人一首」

古典にふれるための予備知識を得て、書く
　　「十二支」～「敬語」

近代文学を読み、書く
　　「三大文豪」～「山月記」

日本と日本語をあらためて知り、書く
　　「四字熟語」～「古代寺院・仏像名」

世界に目を向け、書く
　　「故事成語」～「中国王朝名」

たしなみのドリル

おわりに

練習を続ける